پشتیبانی از ۱۰ طرح تحقیقاتی و فناورانه شناختی

به گزارش بی بدیل پرداز، ۱۰ طرح تحقیقاتی با حمایت ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی در لابراتوار شناختی اصفهان به اجرا در آمد.
پشتیبانی از ۱۰ طرح تحقیقاتی و فناورانه شناختی

به گزارش بی بدیل پرداز به نقل از معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری، به منظور توسعه و گسترش دانش علوم شناختی به همت محققان و پژوهشگران ۱۰ طرح تحقیقاتی با حمایت ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی معاونت علمی ریاست جمهوری در لابراتوار شناختی اصفهان به اجرا در آمد.
ماهگل توکلی، رئیس لابراتوار شناختی اصفهان ضمن اشاره به حمایت ستاد از طرح های پژوهشی در رابطه با این طرح ها اظهار داشت: این طرح های پژوهشی همچون در زمینه «بررسی اثر بخشی تحریک الکتریکی مستقیم مغز (tDCS) و تمرینات شناختی بر حافظه رویدادی افراد مبتلا به نقص خفیف شناختی از نوع فراموشکار، سنجش اثرات تماشای خشونت رسانه ای بر توجه و احساسات پرخاشگرانه در نوجوانان با عنایت به نقش تعدیل گر سواد رسانه ای» و «مقایسه کارکردهای شناختی در سالمندان مبتلا به نقص خفیف شناختی با گروه گواه و تغییرات متناظر عملکرد مغز بر پایه الکتروانسفالوگرافی» با موفقیت اجرا شد.
عضو هیات علمی گروه روانشناسی دانشگاه اصفهان اضافه کرد: مقایسه اثربخشی تحریک الکتریکی فراجمجمه ای با جریان مستقیم و کاستن استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر استرس ادراک شده و علایم میگرن در زنان مبتلا و هم بررسی تأثیر تحریک جریان متناوب فراجمجمه ای در محدوده امواج آلفای مغزی بر ادراک زمان هم همچون دیگر طرح های پژوهشی در این لابراتوار است.
وی اظهار داشت: فعالیتهای علمی و تحقیقاتی و طرح های پژوهشی توسط دانشجویان تحصیلات تکمیلی در چارچوب رساله های تحصیلی و هم اساتید و پژوهشگران علاقه مند به فعالیت در حوزه علوم شناختی با مشارکت بخش های پژوهشی دانشگاه اصفهان و همکاری با دفاتر ارتباط با صنعت این دانشگاه و دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در چارچوب اجرای پروژه ها و طرح های برون دانشگاهی صورت می گیرد.
رییس لابراتوار شناختی اصفهان ضمن اشاره به توسعه فعالیتهای این لابراتوار با حمایت معاونت علمی ریاست جمهوری اظهار داشت: این لابراتوار اسفندماه سال ۱۳۹۹ با حمایت ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی و با هدف توسعه و گسترش دانش علوم شناختی و ترویج آن در استان اصفهان به صورت رسمی فعالیت خویش را شروع کرد و تابحال با تشکیل بستری مناسب برای کمک به اجرای پروژه های مساله محور تا دستیابی به فنآوری در علوم شناختی در سطح بسیار پیشرفته و در مرز دانش روز، میزبان دانشجویان، اساتید، پژوهشگران و علاقمندان به علوم شناختی است.
توکلی، برگزاری کارگاه های آموزشی، ژورنال کلاب های تخصصی، نشست های علمی و همینطور مشارکت با بخش های مختلف دانشگاه همچون مراکز مشاوره و انجمن های علمی در جهت آموزش و آشنایی دانشجویان و متخصصان و علاقمندان به حوزه علوم شناختی بویژه روانشناسی شناختی را از فعالیتهای آموزشی این لابراتوار عنوان کرده است.
وی همینطور ضمن اشاره به برگزاری رویدادهای فناورانه و دانشی اظهار داشت: در جهت آگاهی بخشی، اطلاع رسانی و معرفی هرچه بیشتر رشته علوم شناختی به جامعه، لابراتوار در مدت فعالیت خود مجموع فعالیتهایی همچون برگزاری تورهای آشنایی با آزمایشگاه، بازدید های علمی برای دانش آموزان و دانشجویان، مراکز و صنایع، برگزاری نمایشگاه ها در سطح شهر و دانشگاه، بازی های فکری برگزار کرده است.


منبع:

زمان: 13:37:47
گروه: مطالب عمومی
بازدید: 164
امتیاز: 5.0
تگهای خبر: آموزش , بازی , پیشرفت , فناوری
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب
نظر شما در مورد این مطلب
نظر شما در مورد مطلب:
دوستان بی بدیل